Responsabilidad. Liderazgo. NORMAS Y LÍMITES EN LA EDUCACIÓN DE NUESTROS HIJOS.¿CÓMO LOS ESTABLEZCO EN CASA? Colaboración. Los campos obligatorios están marcados con *. Los resultados evidenciaron que el programa tuvo un impacto alto a nivel total de la Inteligencia Emocional (d=.82) y en sus dimensiones Intrapersonal (d=1.04), Interpersonal (d=.90) y Adaptabilidad (d=1.01); mientras que, en Estado de ánimo (d=.67) y Manejo de estrés (d=.55), fue moderado. En su empatía. :84—7245—407—X Depósito legal: B—1.843/1999 Eotocomposicion: Beluga y Mleka. Book. The sample was conformed by 10 participants with ages between 21 y 30 years old, being 10% gentleman and 90% ladies. Inteligencia emocional para jovenes Pedro Albarran. Psicología y Educación: El optimismo realista, clave para el bienestar. Aún así, veíamos como algunos otros pares tenían la capacidad de capitalizar mejor las experiencias y curiosamente, no eran los más inteligentes -intelectualmente hablando-, sino los que se veían más equilibrados, los que estaban más tranquilos cuando nadie más lo estaba, los que eran conciliadores cuando la mayoría perdía los estribos, los que sabían cómo hacerse oír y los que siempre tenían la palabra justa… ¿Privilegiados? El objetivo del presente estudio fue determinar los efectos del programa ART-EMO en la Inteligencia Emocional de jóvenes voluntarios que trabajan con niños en una organización privada. Conciencia emocional. Correcta autovaloración. Mejorar sus relaciones en todos sus entornos. Hay un método de prueba y error y un estado de sube y baja emocional que ocurre todo el tiempo en esta etapa. La muestra estuvo conformada por 10 participantes entre los 21 y 30 años, de los cuales el 10% eran hombres y el 90% mujeres. Actividades para desarrollar la inteligencia emocional. Se concluye que el programa es eficaz. Más allá de las épocas y de las diferencias culturales y/o sociales, las realidades que conlleva el camino de la adolescencia, sigue manteniendo similitudes atemporales y universales inalterables. Implica reconocer los propios estados de ánimo, recursos, fortalezas, debilidades e intuiciones. It managed the Inventory of Emotional Intelligence in Adults: EQ-i-M20 created by Pérez-Fuentes, Molero, Mercader and Gázquez (2014) and validated in Peruvian students by Domínguez-Lara, Merino-Soto and Gutiérrez-Torres (2017) in two weather conditions (before and after) and the ART-EMO program was created using a quasi-experimental design with a single group for research purposes in 2017, taking as reference Guerrón (2015). The amount of items that will be exported is indicated in the bubble next to export format. No obstante, nada menos certero. ¿Elegidos? Puedes hacernos llegar cualquier tipo de duda que te surja, o consulta llamándonos por teléfono, escribiéndonos un e-mail, o bien utilizando el formulario de contacto online: Tu dirección de correo electrónico no será publicada. La rebeldía adolescente es esa manifestación frente a la dicotomía que supone dejar la niñez y acercarse al umbral de la vida adulta. No obstante, nada menos certero. To select a subset of the search results, click "Selective Export" button and make a selection of the items you want to export. No sabemos cómo lo hacían pero sí sabemos que esas habilidades para saber ser y estar, hoy son susceptibles de aprendizaje, mejorables y desarrollables ya que existen herramientas que efectivamente permiten al adolescente conectarse con él y con su entorno de un modo más saludable y emocionalmente más inteligente. En su automotivación. Ni más ni menos que porque la hemos vivido, sabemos que la adolescencia es un periodo particularmente inestable, producto de grandes cambios físicos, psicológicos y cognitivos. Artistic techniques-based program to increase emotional intelligence in young volunteers. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Traducción del inglés de Fernando Mora y David González Raga Título original: WORKING WITH EMOTIONAL INTELLIGENCE 1998 by Daniel Goleman de la versión castellana: 1998 by Editorial Kairós. Compromiso. En este período de alternancia y rebeldía, el adolescente transcurre en medio de un vaivén emocional, experimentando sentimientos de vacío interior, de angustia profunda, de exaltación desmedida, de tristeza por la pérdida de privilegios de niños y felicidad por la consecución de pequeños logros adultos. Integridad. This book has been published by Editores Mexicanos Unidos in 2010 in the city Cuauhtémoc, in Mexico. Some features of this site may not work without it. Si quieres más información sobre el trabajo que hacemos en Emotiva en cuanto al trabajo de la Inteligencia Emocional de nuestros adolescentes, pincha aquí. La muestra estuvo conformada por 10 participantes entre los 21 y 30 años, de los cuales el 10% eran hombres y el 90% mujeres. Pedro Albarrán is the author of Inteligencia emocional para Jóvenes ( avg rating, 3 ratings, 0 reviews). The aim of this investigation was to determine the effect of ART-EMO program on the Emotional Intelligence of young volunteers working with children in a private organization. La finalidad es generar líderes comprometidos con sus vidas y sus entornos, que identifican y logran sus metas a corto y largo plazo y, sobre todo, toman conciencia sobre la contribución tan importante que ellos le pueden generar a la sociedad y al mundo. Todos ellos, tal vez, en el mismo día, sencillamente porque siente, canaliza e improvisa: hace lo que puede y como puede. La inteligencia emocional es la capacidad de identificar, comprender y manejar las emociones en uno mismo y en los demás, es decir, la capacidad que tenemos para tratarnos bien y tratar bien a los demás. En ambos casos lo más importante es que TÚ PUEDES HACER ALGO para cambiar la situación. Tomar mejores y más prudentes decisiones. S.A. Numancia 117—121. Se administró el Inventario de Inteligencia Emocional en adultos: EQ-i-M20 creado por Pérez-Fuentes, Molero, Mercader y Gázquez (2014) y validado en estudiantes peruanos por Domínguez-Lara, Merino-Soto y Gutiérrez-Torres (2017) en dos condiciones de tiempo (antes y después) y el programa ART-EMO fue creado mediante un diseño cuasi experimental con un solo grupo para fines de la investigación en el 2017, habiéndose tomado como referencia a Guerrón (2015). En sus habilidades sociales. Escucha Activa. En su autoconocimiento. Autoconfianza. Escríbenos unas líneas con tus dudas e intentaremos responderte en un plazo máximo de 48 horas. Encontrarás que hay conflictos sencillos, como malos entendidos. Y hay otros conflictos tan complejos, que parecen no tener solución. Inteligencia Emocional” o la “FÁBULAS DE CONVIVENCIA” podrás mirar tus conflictos de manera diferente, y empezar a resolverlos. You can rate an item by clicking the amount of stars they wish to award to this item. Y si es posible, exactamente en ese orden. Y dejo esta maravillosa cita del inolvidable Nelson Mandela, para todos quienes ya pasamos esta etapa (incluso hace tiempo): No hay nada como volver a un lugar que no ha cambiado, para darte cuenta de cuanto has cambiado tú. Aumentar los niveles de percepción emocional. Con ello, se pretende que las instituciones implementen planes que promuevan el desarrollo de las emociones en las personas que brindan servicios de voluntariado. 1 like. El objetivo del presente estudio fue determinar los efectos del programa ART-EMO en la Inteligencia Emocional de jóvenes voluntarios que trabajan con niños en una organización privada. By default, clicking on the export buttons will result in a download of the allowed maximum amount of items. Lograr un mayor nivel de bienestar psicológico y social. document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "a188570550a4f4a73a2619a0fd046c2a" );document.getElementById("b8c0a04c7c").setAttribute( "id", "comment" ); Guarda mi nombre, correo electrónico y web en este navegador para la próxima vez que comente. It concludes that the ART-EMO program was effective. He leido y acepto su política de privacidad, Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. To export the items, click on the button corresponding with the preferred download format. De hecho, muchos lo hemos “padecido” y nos hubiera gustado no padecerlo tanto. Iniciativa. Aprender a gestionar los propios estados anímicos, emociones perturbadoras e impulsos. ¿Excepciones? En su autorregulación. Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International, Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess, Formato de publicación de otros documentos, Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), DSpace software (copyright © 2002 - 2020). Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies. ISBN 13 978-607-14-0542-5 ISBN 10 607-14-0542-4 Publisher Editores Mexicanos Unidos. formats are available for download. Habitualmente, cuando se mencionan herramientas para adolescentes, la asociación natural que se desprende del imaginario colectivo refiere a jóvenes con problemas. Autoestima, seguridad, responsabilidad y confianza. Ahora bien, frente a un proceso natural evolutivo, la Inteligencia Emocional es un instrumento que permite al adolescente hacer frente a toda esa vorágine de cambios, explorar sus potencialidades y lograr un brillo propio y natural, producto de entenderse, conocerse y aceptarse. Frente a una problemática particular (cualquiera sea), existirá un tratamiento o una solución específica, efectiva y bienvenida. After making a selection, click one of the export format buttons. The amount of items that can be exported at once is similarly restricted as the full export. Comunicación. When enough users have cast their vote on this item, the average rating will also be shown. Adaptabilidad. Veamos un poco más. Inteligencia Emocional: la herramienta para jóvenes líderes. Asertividad. generar líderes comprometidos con sus vidas y sus entornos. Based on this, it is intended that institutions implement plans that promote the development of emotions in people who provide volunteer services. Optimismo. Comprensión. The results showed that the program had a high impact at the total level of the Emotional Intelligence (d = .82) and in its dimensions Intrapersonal (d = 1.04), Interpersonal (d = .90) and Adaptability (d = 1.01); whereas, in General Mood (d = .67) and Stress Management (d = .55), it was moderate. Autocontrol. La inteligencia emocional para Bar-On (1997), es cúmulo de capacidades personales, emocionales e interpersonales que afectan a la capacidad del individuo, a sus relaciones y adaptación al medio. Conocer las tendencias emocionales que guían o facilitan el cumplimiento de las metas. Pedro Albarran Inteligencia emocional aplicada a las ventas (Spanish Edition) las herramientas sin considerar si estamos capacitados para utilizarlas, ya que. The following license files are associated with this item: The export option will allow you to export the current search results of the entered query to a file. Inteligencia emocional para jóvenes Pedro Eduardo Albarrán Gutiérrez; The book Inteligencia emocional para jóvenes has been registred with the ISBN 978-607-14-0542-5 in Agencia ISBN México. Es así que independientemente de que haya cambiado la forma de comunicación y los códigos para ello, las situaciones por las cuales “adolecen” son básicamente las mismas que hemos vivido todos en ese período tan ambivalente entre la libertad adulta y la protección infantil. Habitualmente, cuando se mencionan herramientas para adolescentes, la asociación natural que se desprende del imaginario colectivo refiere a jóvenes con problemas. Implica tener conciencia de los sentimientos, necesidades y preocupaciones de los demás. Different Inteligencia Emocional en Jóvenes y Adolescentes Españoles y Peruanos: variables psicológicas y educativas, y cuyo título en inglés es Emotional Intelligence in Spanish and Peruvian youth and adolescents: psychological and educational variables, Realizada por Dña. 08029 Barcelona España I.S.B.N. JavaScript is disabled for your browser.
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