describa la estrategia para lograr el desarrollo sustentable

Salvos. Universidad De Cadiz. El aumento, al parecer irreversible de los gases de invernadero y su relación con el calentamiento global y cambio climático; los derrames petroleros y su impacto en los ecosistemas; la pérdida de biodiversidad y de recursos forestales, las lluvias y sequías extremas en ciertos lugares del mundo, la disminución en los reservorios de agua para consumo humano, el aumento de la acidez en los océanos, los nuevos episodios de la salud pública y los desastres nucleares inéditos, entre muchos otros desajustes naturales (tsunamis, huracanes y tornados), deben ser materia de estudio de todos nuestros estudiantes, independientemente del nivel en que se ubiquen, es decir, deben ser temas de la nueva cultura general y educativa para toda la vida. Disponible https//www. 1. Assinar. DESARROLLO SUSTENTABLE COMO ALTERNATIVA PARA LA CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS. If you wish to opt out, please close your SlideShare account. Mayira Bravo Aptitudes: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver problemas ambientales. La única diferencia que existe entre desarrollo sostenible y desarrollo sustentable es la traducción al español del término inglés, en el caso mexicano se tradujo como desarrollo sostenible y en otros de también de habla hispana como desarrollo sustentable. La educación ambiental y la década de la Educación para el Desarrollo Sostenible Desarrollo Sostenible / 13 La integración de la educación ambiental al sistema y estrategia de trabajo de las instituciones educativas / 20 La integración intersectorial e interagencial para el trabajo con las familias y comunidades. b. Modelos de Abordaje de la Psicología Comunitaria. disponible en. Para concluir los términos desarrollo sostenible y desarrollo sustentable se aplican al desarrollo socioeconómico y su definición se formalizo por primera vez en el informe de la Comision Brundtland en 1987. Las generaciones del siglo XXI no pueden ser formadas al igual que las generaciones del siglo XX, las generaciones actuales se enfrentan a grandes retos por lo que deben proponer grandes soluciones. CENTRO REGIONAL DE APOYO LOS VALLES DEL TUY En línea: La primera es la más simple, seguramente la que ha tenido más éxito, sin embargo hay que tener en cuenta que se trata de una definición de carácter conceptual y globalizadora y se produce una notable dificultad al traducirla al día a día. De las experiencias podemos concluir que las empresas grandes ejercen influencia en las pequeñas cuando las primeras marcan el camino al respeto del medio ambiente con medidas sencillas como manejando adecuadamente los aspectos ambientales generados de los procesos y  que les suministran un beneficio global. Enviar. Los objetivos de la educación ambiental son, de acuerdo con la Carta de Belgrado de 1975 (León V, 2009). También es conocida como la educación para la sostenibilidad, por su evolución teórica como por el modo que históricamente ha estado vinculada o comprometida con los cambios. Capacidad de evaluación: Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, económicos, sociales, estéticos y educacionales. ECA. El hoy llamado primer mundo impuso h. Debe ser preciso en la descripción de los diversos problemas, situaciones y conflictos ambientales; presentar de manera balanceada los puntos de vista y teorías sobre los mismos, así como las políticas oficiales. Ribeiro 2000 plantea otras dudas ¿Puede convertirse la educación ambiental en un valor añadido para la empresa? Ellos son, principalmente, food for thought, una invitación de la UNESCO a todas las partes interesadas para que, en conjunto, y si El aprendiz debe ser un participante activo, y el aprendizaje debe generarse como un proceso natural, de construcción del conocimiento; en situaciones colaborativas y de trabajo grupal para la solución de problemas ambientales en el ámbito comunitario. b.  Un daño significativo a los sistemas naturales Estos Papers no buscan ser la palabra final en estás temáticas. Key words:  Sustainability - sustainable society - macro-environmental issues – pollution – deforestation – living - development and environment. a. Es por ello que la tendencia actual es reajustar o reorientar la educación ambiental hacia una educación para el desarrollo sostenible. es/2015, UNESCO (1977): Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental. See our Privacy Policy and User Agreement for details. Saiba mais sobre a Assinatura do Scribd. A.C. ESTUDIOS SUPERIORES GERENCIALES c.  Los recursos no renovables se deben utilizar a un ritmo más bajo que el que el capital humano creado al capital natural perdido. (2002) Notas de clase. Palabras claves: Sostenibilidad -  sociedad sustentable - problemas macro ambientales – contaminación – deforestación - el vivir bien -  desarrollo y medio ambiente. Los procesos de educación ambiental deben continuarse por parte de los organismos de control y de las empresas privadas a través de programas de sensibilización en las comunidades y  empresas, siendo  la propuesta de mayor fortaleza para alcanzar el manejo sustentable de los recursos incluyendo la estabilidad social y de esta manera  lograr  que la especie humana alcance el desarrollo sostenible, con el vivir bien (Aguilera 2014) Producir un aprendizaje efectivo, utilizando para ello métodos centrados en el aprendiz, desde una perspectiva transdisciplinario, que abarque aspectos globales, nacionales, y locales del desarrollo sostenible. Son tres formas de definir el desarrollo sostenible. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA El crecimiento emergente de la India y China presionan a tal grado la disponibilidad de recursos y servicios ambientales que han colocado al planeta al límite de su capacidad de carga. pablo Hidalgo/docencia/educacion ambiental. Ribeiro 2000, concluye que la educación ambiental es un proceso a largo plazo pero que sin embargo se implanta cada día en la gestión ambiental en numerosos negocios, influyendo la legislación ambiental cada vez más exigente, la competencia por los mercados y la exigencia de los consumidores, influyen que la educación ambiental sea integrada en los procesos y procedimientos empresariales. documento para desarrollo sustentable by Abrajam2218. Ing. Roberto Aguilera Peña (2018): “La educación ambiental, una estrategia adecuada para el desarrollo sostenible de las comunidades ”, Revista DELOS Desarrollo Local Sostenible n.31 (febrero 2018). Actitudes: Ayudar a las personas y los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medioambiente, que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento. a.  Un declive no razonable de cualquier recurso ASIGNATURA: EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD 33 pp. El termino educación ambiental tiene su origen a fines de la década de los años sesenta y principios de los setenta, cuando en los países industriales comienza la preocupación por el tema ambiental. Environmental education is a process of learning that aims to facilitate the understanding of the realities of the environment and the process historical partner that has led to its current decline, having as purpose the generate a proper dependency and membership, societies take awareness of their environment and the new direction to be taken for their protection and conservation. Las distintas transformaciones originadas en el siglo XX por los comportamientos humanos han complicado la vida de las generaciones del siglo XXI quienes tienen grandes retos y problemas que resolver. En este sentido se deben considerar todos los medios de transmisión del conocimiento existentes bajo una misma visión, para lo cual se requiere que también los medios de comunicación intercalen en su programación todo tipo de actividades, eventos y/o documentales que refuercen la capacidad, los valores, destrezas y habilidades para dejar de actuar en conflicto con la naturaleza.

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